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30/07/2024- Gracias a un portal en 360 grados los y las estudiantes de enseñanza básica pueden ingresar y recorrer virtualmente la exposición de la artista Cecilia Vicuña.
Tan sencillo como entrar y caminar: así es el ingreso al tour virtual de la exposición “Soñar el agua. Una retrospectiva del futuro (1964- )” de la artista visual Cecilia Vicuña. Una experiencia artístico tecnológica que busca llevar la cultura a las salas de clases, las casas y cualquier lugar con conexión a Internet.
La herramienta, desarrollada por la Oficina de Educación Online de la Universidad de Chile fue presentada públicamente ante un grupo de alumnas de la Escuela Santa Juana de Lestonnac por las autoridades de los equipos involucrados en la producción de la muestra virtual de Cecilia Vicuña: Ministerio de Educación (MINEDUC) y del Museo Nacional de Bellas Artes.
La exposición virtual de Cecilia Vicuña está inscrita en la iniciativa “Marco para la Buena Enseñanza” del MINEDUC la que promueve un desarrollo educativo que equilibra una cognición profunda con el desarrollo personal y social del estudiantado, en entornos de aprendizajes más participativos, atentos al desarrollo emocional y enriquecidos con herramientas de la sociedad digital.
Como recurso pedagógico la plataforma cuenta con fichas, donde se propone a modo de sugerencia, una secuencia didáctica, que orienta la apreciación crítica y estética de la exposición y su relación con los elementos y saberes contextuales de la comunidad.
En este caso el portal es más que una exposición artística. “Es una oportunidad para estudiantes, docentes y educadores/as de fortalecer la formación integral de niños, niñas, jóvenes y adultos y especialmente nos permite garantizar el derecho de las y los estudiantes a acceder al arte y la cultura, disminuyendo las brechas sociales culturales y geográficas, ello es posible gracias a la coordinación de instituciones públicas que se unen para contribuir significativamente a la calidad de la educación”, destacó Margarita Makuc jefa de la División de Educación General del Ministerio de Educación.
Esta exposición virtual puede ser vinculada a temáticas artisticas, culturales, sociales e históricas. Durante el recorrido se pueden visualizar fichas con propuestas de actividades didáctias y preguntas para ser desarrolladas en el aula.
La directora del Centro de Perfeccionamiento e Investigaciones Pedagógicas Lilia Concha, sostuvo que “cuando las bellezas del arte, la experiencia creativa, la reflexión y el aprendizaje artístico inunde las escuelas, expulsaremos las violencias y cumpliremos con más fuerza la función educativa de la escuela y el desarrollo humano integral. Por eso la importancia de la formación docente, de las distintas especialidades, para el arte y la cultura”.
El recurso busca incentivar la apreciación estética de las artes visuales, conociendo obras de la reconocida artista nacional Cecilia Vicuña, y pudiendo establecer cruces con temáticas presentes en la política de reactivación educativa. Es por otra parte, una acción que busca impulsar la apertura a la experiencia estética a través de nuevas tecnologías, en dispositivos como una Tablet, un celular, sin importar el lugar físico donde se encuentren.
La directora del Museo Nacional de Bellas Artes, Varinia Brodsky, enfatizó que la plataforma con la obra “Soñar el agua: una retrospectiva del futuro”, de la artista nacional Cecilia Vicuña, permite acercar las exposiciones a personas que, por distintas razones, no tienen acceso a ellas: “Los niños y niñas son prioritarios para nuestro trabajo, queremos que se involucren con la mirada del arte, que puedan usar su imaginación, sus emociones. A través de este trabajo podemos acercarnos y también generar la necesidad de que nos visiten”.
El vicerrector de Asuntos Académicos, Claudio Pastenes, destacó que “la Universidad de Chile, en su misión de conectar con la sociedad y hacer tangible su impacto, tiende un puente vital entre el mundo académico y la comunidad, especialmente con los colegios. A través de la cautivadora exposición de Cecilia Vicuña, se revela cómo objetos cotidianos, al unirse, se transforman en una obra de arte, inspirando a estudiantes y ciudadanos por igual. Esta iniciativa no solo fortalece el vínculo escuela-universidad, sino que encarna la esencia misma de la institución: llevar el conocimiento y la creatividad al corazón de Chile, enriqueciendo así el tejido social y cultural del país.”
Link del recurso: https://www.cpeip.cl/ceciliavicuna/index.htm
